定義と基本概念
- ジェンセン (Arthur Robert Jensen): アメリカの心理学者で、知能研究において重要な貢献をした。
- 相互作用説: ジェンセンは、個人の能力（特に知能）は遺伝と環境の相互作用によって決定されると主張した。彼は遺伝と環境の両方が重要であると考えたが、特に知能に関しては遺伝的要因の影響が大きいと考えられている。
歴史的背景
- 時代背景: ジェンセンの理論は20世紀後半に形成され、知能研究における遺伝と環境の役割に関する議論を活性化させた。
- 知能研究の進展: 彼の研究は、知能測定とその応用に関する多くの論争を引き起こした。
理論の応用
- 教育分野: 教育において、個々の学習能力の違いを理解し、個別化された教育アプローチを推進する基礎となった。
- 心理評価: 知能測定の実践において、遺伝と環境の影響を考慮する必要性を強調した。
現代における重要性
- 遺伝と環境の役割: 現代の心理学では、遺伝と環境の相互作用が個人の能力に与える影響に注目が集まっている。
- 知能研究の進展: 知能の研究において、遺伝的要因と環境的要因のバランスの理解が重要視されている。
関連用語
- 知能指数 (IQ): 個人の知能レベルを測定するために用いられるスコア。
- 遺伝学: 個体の特性がどのように遺伝するかを研究する科学分野。
